In Triple A zijn zeventien onderwijsinstellingen verenigd, die alle op mbo -niveau onderwijs verzorgen: AOC’s en ROC’s. De opdracht: maak een ontwerp voor een ict- omgeving voor de scholen die het goed mogelijk maakt om competentiegericht onderwijs aan te bieden. Bouw vervolgens op basis van het gemaakte ontwerp (delen van) het ict-systeem voor geïnteresseerde scholen. [...]
Lees verder...Er is al veel geschreven over het nieuwe werken, enterprise 2.0, organisatie 2.0, 2.0-tools ter bevordering van effectiviteit en efficiency van organisaties en bedrijven. Ze vliegen ons om de oren. Waar relatief weinig aandacht aan besteed wordt is de vraag die het nieuwe werken aan ons onderwijs stelt. Wat betekenen de maatschappelijke en technologische veranderingen [...]
Lees verder...Door de verschuiving van klassikaal naar steeds meer groepswerk hebben studenten en docenten steeds minder onderling contact. Om dit probleem het hoofd te bieden heeft Barry Borsboom een innovatief concept bedacht en 1000 euro gewonnen tijdens de Summerworkshop van Tam Tam, Hutspot en Microsoft. Naast een aantal innovatieve concepten bracht de workshop enkele pijnpunten van studenten [...]
Lees verder...13 onderwijsinstellingen werken samen aan de voorbereiding van de implementatie van competentiegericht onderwijs, het toekomstig onderwijs. Tientallen mensen vanuit de onderwijsinstellingen zijn aan de slag gegaan om die voorbereiding vorm te geven. De resultaten van alle inspanningen zijn bijzonder en vooruitstrevend, deze willen we graag delen met andere onderwijsinstellingen en kennispartners in de onderwijssector. Maar [...]
Lees verder...
